比较和对照是学术写作的一项重要技能。它涉及两个或多个主题并分析它们之间的差异和相似之处。
你可能会发现自己在一篇学术论文中比较了各种各样的东西：历史人物、文学作品、政策、研究方法等等。这样做是构建论点的重要组成部分。
目录
我什么时候应该比较和对比？
进行有效的比较
比较和对比作为头脑风暴工具
构建你的比较
有关比较和对比的常见问题
我什么时候应该比较和对比？
许多作业会邀请您非常明确地进行比较，如这些提示所示。
比较和对比提示
比较李白和杜甫的诗歌中对美主题的处理。
比较和对比课堂学习和远程学习。每种方法的优点和缺点是什么？
其他一些提示可能不会直接要求您进行比较和对比，而是向您提供一个主题，其中比较和对比可能是一个很好的方法。
一般提示
讨论大萧条对美国的影响。
处理这篇文章的一种方法可能是将大萧条之前的情况与大萧条期间的情况进行对比，以强调它所带来的巨大差异。
比较和对比也用于各种没有明确提示的学术环境中。例如，文献综述涉及比较和对比有关您的主题的不同研究，而议论文可能涉及权衡不同论点的利弊。
进行有效的比较
顾名思义，比较和对比是为了识别相似点和差异。你可能会专注于对比完全不同的主题或比较有很多共同点的主题，但首先必须有一些比较的理由。
例如，你可以对比法国大革命前后的法国社会；您可能会发现许多差异，但会有一个有效的比较基础。然而，如果您将革命前的法国与汉朝的中国进行比较，您的读者可能会想知道为什么您选择比较这两个社会。
这就是为什么通过撰写有针对性的论文陈述来阐明比较点很重要。一篇文章的每个元素都应该以某种方式服务于你的中心论点。考虑一下你想要通过所做的比较来实现什么目的，并确保向读者明确说明这一点。
比较和对比作为头脑风暴工具
在开始撰写任何类型的学术文本之前，比较和对比是一个有用的工具，可以帮助您组织想法。例如，您可以使用它来比较您在初步研究中遇到的不同理论和方法。
假设您的研究涉及行为主义和认知心理学的相互竞争的心理学方法。您可以制作一个表格来总结它们之间的主要区别。
或者说您正在写二十世纪的重大全球冲突。您可以在维恩图中直观地看到主要的相似点和不同点。这些可视化不会进入您的实际写作中，因此它们在措辞或演示方面不必非常正式。此阶段进行比较和对比的目的是帮助您组织和塑造您的想法，从而帮助您构建论点。
构建你的比较
在文章中进行比较和对比时，有两种主要的方法来构建比较：交替法和块法。
交替法
在交替方法中，您可以根据要比较的方面来构建文本。您在特定的比较点上并排涵盖了两个主题。您的文本结构如下：
比较点A
科目1
科目2
比较点B
科目1
科目2
替代方法示例
模块法
在模块方法中，您可以在模块中涵盖要比较的每个整体主题。您说出有关第一个主题的所有内容，然后讨论第二个主题，并与您已经说过的有关第一个主题的内容进行比较和对比。您的文本结构如下：
科目1
比较点A
比较点B
科目2
比较点A
比较点B
模块方法示例
请注意，这两种方法可以结合使用；这两个示例段落可以都是同一篇文章的一部分，但明智的做法是使用文章大纲来计划您在每个段落中采用的方法。
