写给非英语母语人士的英文写作的一些提示

您是否希望您的作品有更广泛的读者群?如果您的文章或教学案例研究被接受,它将被全球社区阅读,从而提高其知名度以及被使用或引用的可能性。 

我们的国际期刊和教学案例研究渠道经过同行评审。这意味着其他研究人员将投入时间来改进您的工作,从而增加发表成功的机会。

在本指南中,我们将介绍向国际出版物投稿时需要考虑的一些关键点。我们还强调了一些可用于支持您的资源。

国际期刊在寻找什么?

编辑希望看到原创研究的证据,以合乎道德的方式进行,其发现增加了您所在领域的知识。 

想想为什么你会向同事推荐这篇论文。例如,是否对未来的研究或实践有影响?在写作阶段开始之前准备一份 50 字的陈述来回答这些问题是个好主意。与经验丰富的学术同事讨论您的工作也很有帮助。

教学案例研究应该包含哪些内容?

案例研究及其随附的教学笔记用于帮助学生发展他们的分析和批判性思维技能。这意味着对它们进行充分研究、精心准备、具有指导意义并与当今学生的需求相关是很重要的。

选择投稿渠道

对于期刊,查看您所在领域的标题的目的和范围以找到最佳匹配非常重要。如果您的手稿超出了期刊的范围,编辑很可能会在不将其送交同行评审的情况下将其拒收。对于教学案例研究,我们目前有两个渠道可用——在我们的 发布教学案例研究 页面上了解更多信息。

准备你的手稿

用任何英语写你的教学案例研究或论文的草稿——这比用你自己的语言写然后翻译要容易得多。在这个阶段不要太担心语法和拼写。

查看您的目标发布渠道和同一领域的其他发布渠道,以获取有关措辞、细微差别和英语语言的提示会很有帮助。

在这里您可能需要更多“动手”帮助,所以找一个可以帮助您用英语更清楚地表达自己的人。这与使用专业编辑服务不同(见下文)。向英语比你好的同事寻求帮助,让他们帮你弄清楚你的意思。

获得英语方面的专业帮助

一旦您对期刊有兴趣,就该专注于改进语言了。如果没有同事可以帮忙,可以聘请专业的语言编辑。这些专门帮助作者用清晰的英语表达自己。

有一系列付费服务可供选择。例如,我们与 Editage 合作,可以为您匹配语言支持、翻译、编辑、图形准备、手稿格式等方面的相关专家。别忘了,您需要给语言编辑足够的时间来阅读和编辑您的作品,并在此过程中预料到一些问题。一些语言编辑会在提交前推荐最终编辑,他们还可以支持您完成审稿人要求的任何修改。

英语语言资源

如果您经常用英语写作,那么好的参考书会有很大帮助。

词典

除了将您自己的语言翻译成英语的词典外,您还将受益于一本好的英语词典。品牌将由您选择的期刊的原产国决定。

  • 如果您正在为一家美国期刊撰稿,请考虑购买《韦氏英语词典》,或访问免费的在线《韦氏词典》网站
     
  • 如果您正在为澳大利亚或英国的期刊写作,请考虑购买牛津英语词典或访问免费的在线牛津词典

语法指南

Practical English Usage,Michael Swan
An alphabetical guide to the most common problems of English grammar
Oxford University Press,2005(第 3 版),ISBN-10:019442099

Oxford Guide to English Grammar
一本基本的英语语法书,根据词类整理,John Eastwood
Oxford University Press, 1994, ISBN-10: 0194313514

福勒的现代英语用法,RW Burchfield

更详细的英语语法字母顺序​​指南
牛津大学出版社,2004 年(第 3 版),ISBN-10:0198610211

在线资源和应用

在线写作实验室 (OWL)  – 最早的互联网写作资源之一,该网站是普渡大学在线写作实验室的作品,包含一些高质量的讲义,涉及从逗号的位置到撰写研究论文等一系列主题。

多伦多大学学术写作建议 ——针对学生,但包含关于逻辑、风格、语法等方面的良好建议。

威斯康星大学麦迪逊分校的写作中心 ——再次针对学生,但提供有关语法和撰写研究论文的有用技巧。

Guide to Grammar and Style, Jack Lynch  – 很容易检查常见的“难词”,例如它是很多还是很多?

The Internet Grammar of English  – 由伦敦大学学院英语系为本科生编写,但对于任何对语法感兴趣的人来说都是有用的资源。也可作为应用程序使用。

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